Sukacita hidup dan pedagogi takjub

"Pedagogi keheranan" adalah judul artikel yang sangat mengesankan saya beberapa minggu yang lalu. Betapa pentingnya mengetahui bagaimana tercengang dengan tepat dan tepat! Akibatnya, kagum pada tubuh dan gerakannya sendiri, bernapas dan melihat, hidup! Dan siapa yang tidak tahu bagaimana melakukannya, berapa banyak yang hilang!

Terkagum-kagum adalah memberi arti penting, nilai, menjadi sadar akan sesuatu yang luar biasa. Dan tidak masalah bahwa ini tentang yang luar biasa dalam perjalanan yang biasa.

Mereka yang tahu bagaimana menjadi takjub belajar untuk mengambil denyut nadi dari kehidupan mereka sendiri, menemukan diri mereka kaya dalam hidup, dengan selera yang baik untuk acara dan pengalaman. Dan konsekuensinya adalah kegembiraan, kegembiraan dan humor yang baik yang seperti hampir semua barang tidak pernah datang sendiri. Ketika kita tahu bagaimana menjadi terkagum-kagum, mekanisme umpan balik psikologis dibuat, di mana sukacita hidup membuka pintu ke saluran baru kebahagiaan dan kejutan.


Sebuah prinsip antropologis yang hebat mengajarkan bahwa sama seperti sukacita dan sukacita meningkat ketika mereka dibagi, rasa sakit dan kesedihan berkurang ketika dikomunikasikan. Seperti yang dinyatakan oleh Pythagoras "Jika Anda ingin melipatgandakan kegembiraan Anda, Anda harus membaginya dan membagikannya". Kebijaksanaan apa yang diperlukan untuk bertindak seperti ini di hari ke hari!

Anda harus bertaruh pada optimisme. Seberapa baik Gregorio Marañón mengungkapkannya dalam moto "mantan libris" -nya: "Jika kesedihan tidak mati, ia terbunuh".

Dia yang tahu bagaimana mengagumi dan merenungkan dalam rencana perjalanannya setiap hari akan menemukan seribu alasan untuk kejutan yang menyenangkan: kepemilikan karunia hidupnya sendiri dan bahwa orang lain, bakat yang dia kelola, kasih sayang yang diterimanya dan dilimpahkan, kesadaran akan miliknya sendiri transendensi dan mungkin filiasi ilahi pribadinya, dll.


Berkat integritas psikosomatis khusus kami di antara faktor-faktor yang menyatukan - bio-psiko-sosial-spiritual - akan selalu ada titik-titik dukungan untuk menciptakan kembali atau merekonstruksi kebahagiaan kita. Apa yang bisa dipelajari? secara logis Kita adalah sesuatu yang sangat besar dan pada saat yang sama sangat membutuhkan. Itulah sebabnya begitu karakteristik manusia untuk memulai dan memulai kembali, meluruskan dan belajar untuk hidup. Ini cara untuk tiba.

Sebuah batu di jalan mengajarkan bahwa takdir saya adalah berguling-guling, tetapi arrierono mengatakan kepada saya bahwa hal pertama yang tiba adalah bahwa penting untuk tiba.

Tiba! Dan bergembiralah! Tahu cara melihat, ingin melihat. Dan selalu mencintai! Cobalah Tentu Anda bisa. Dan betapa bahagianya Anda!

Video: The Great Gildersleeve: Christmas Eve Program / New Year's Eve / Gildy Is Sued


Artikel Menarik

Buka kontes Edublogs, the blog of Education

Buka kontes Edublogs, the blog of Education

Hingga 3 April 2015, batas waktu untuk berpartisipasi dalam IX Edublogs 2015 Awards terbuka, yaitu kontes blog pendidikan, sebuah inisiatif yang bertujuan untuk menilai pentingnya dan dampak dari...

Cara meningkatkan kesulitan anak dalam membaca

Cara meningkatkan kesulitan anak dalam membaca

Tujuan utama yang disajikan kepada anak-anak ketika mereka mengakses sistem sekolah adalah Belajar membaca dan menulis. Segera mereka akan beralih dari ini, ke baca untuk menulis dan belajar, yang...