Sukacita hidup dan pedagogi takjub

"Pedagogi keheranan" adalah judul artikel yang sangat mengesankan saya beberapa minggu yang lalu. Betapa pentingnya mengetahui bagaimana tercengang dengan tepat dan tepat! Akibatnya, kagum pada tubuh dan gerakannya sendiri, bernapas dan melihat, hidup! Dan siapa yang tidak tahu bagaimana melakukannya, berapa banyak yang hilang!

Terkagum-kagum adalah memberi arti penting, nilai, menjadi sadar akan sesuatu yang luar biasa. Dan tidak masalah bahwa ini tentang yang luar biasa dalam perjalanan yang biasa.

Mereka yang tahu bagaimana menjadi takjub belajar untuk mengambil denyut nadi dari kehidupan mereka sendiri, menemukan diri mereka kaya dalam hidup, dengan selera yang baik untuk acara dan pengalaman. Dan konsekuensinya adalah kegembiraan, kegembiraan dan humor yang baik yang seperti hampir semua barang tidak pernah datang sendiri. Ketika kita tahu bagaimana menjadi terkagum-kagum, mekanisme umpan balik psikologis dibuat, di mana sukacita hidup membuka pintu ke saluran baru kebahagiaan dan kejutan.


Sebuah prinsip antropologis yang hebat mengajarkan bahwa sama seperti sukacita dan sukacita meningkat ketika mereka dibagi, rasa sakit dan kesedihan berkurang ketika dikomunikasikan. Seperti yang dinyatakan oleh Pythagoras "Jika Anda ingin melipatgandakan kegembiraan Anda, Anda harus membaginya dan membagikannya". Kebijaksanaan apa yang diperlukan untuk bertindak seperti ini di hari ke hari!

Anda harus bertaruh pada optimisme. Seberapa baik Gregorio Marañón mengungkapkannya dalam moto "mantan libris" -nya: "Jika kesedihan tidak mati, ia terbunuh".

Dia yang tahu bagaimana mengagumi dan merenungkan dalam rencana perjalanannya setiap hari akan menemukan seribu alasan untuk kejutan yang menyenangkan: kepemilikan karunia hidupnya sendiri dan bahwa orang lain, bakat yang dia kelola, kasih sayang yang diterimanya dan dilimpahkan, kesadaran akan miliknya sendiri transendensi dan mungkin filiasi ilahi pribadinya, dll.


Berkat integritas psikosomatis khusus kami di antara faktor-faktor yang menyatukan - bio-psiko-sosial-spiritual - akan selalu ada titik-titik dukungan untuk menciptakan kembali atau merekonstruksi kebahagiaan kita. Apa yang bisa dipelajari? secara logis Kita adalah sesuatu yang sangat besar dan pada saat yang sama sangat membutuhkan. Itulah sebabnya begitu karakteristik manusia untuk memulai dan memulai kembali, meluruskan dan belajar untuk hidup. Ini cara untuk tiba.

Sebuah batu di jalan mengajarkan bahwa takdir saya adalah berguling-guling, tetapi arrierono mengatakan kepada saya bahwa hal pertama yang tiba adalah bahwa penting untuk tiba.

Tiba! Dan bergembiralah! Tahu cara melihat, ingin melihat. Dan selalu mencintai! Cobalah Tentu Anda bisa. Dan betapa bahagianya Anda!

Video: The Great Gildersleeve: Christmas Eve Program / New Year's Eve / Gildy Is Sued


Artikel Menarik

13 kunci untuk bahagia, menurut Harvard

13 kunci untuk bahagia, menurut Harvard

Kebahagiaan adalah tujuan yang ingin dicapai semua orang. Kehidupan manusia adalah pencarian terus menerus akan kebahagiaan itu. Terkadang, perjalanan ini tidak mudah dan penuh dengan rintangan dan...

Kelembutan pada anak-anak: keragu-raguan

Kelembutan pada anak-anak: keragu-raguan

Keinginan untuk bereksperimen dan mengeksplorasi bahwa anak-anak memiliki, di atas segalanya, yang terkecil, menyebabkan bahwa selama tahun-tahun pertama kehidupan mereka menderita banyak kejatuhan...

Nutrisi yang hilang dalam defisit sarapan

Nutrisi yang hilang dalam defisit sarapan

Awal tahun sekolah sudah dekat. Saatnya untuk mengubah rutinitas dan beradaptasi dengan kembali ke rutinitas. Selain itu, kembali ke kelas tidak hanya berarti penyesuaian kembali kegiatan...

Saat pergi ke sekolah adalah sebuah drama

Saat pergi ke sekolah adalah sebuah drama

Tidak lazim bagi seorang anak untuk tidak pergi ke sekolah karena kemalasan yang biasa dialami anak-anak untuk melakukan apa yang seharusnya. Rencana pergi ke sekolah benar-benar menarik bagi mereka....